Live-Webinar
KI-Assistenten in der Begabungsförderung
Künstliche Intelligenz Lehrkräfte Lehrkräfte in leitender Position Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Fortgeschrittene
Mi, 25.02.2026 19:00 Uhr (CET)
Live-Webinar
KI-Assistenten in der Begabungsförderung
Künstliche Intelligenz Lehrkräfte Lehrkräfte in leitender Position Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Fortgeschrittene
Von dieser Veranstaltung wird es eine Aufzeichnung geben.
Das Webinar findet statt am Mittwoch, 25. Februar 2026 von 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr (CET).
In diesem Webinar erfährst du, wie KI-Assistenten gezielt zur Förderung hochbegabter Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden können. Hochbegabte Kinder lernen oft schneller und reflektierter, was neue Möglichkeiten der Individualisierung und kreativen Auseinandersetzung eröffnet. Du lernst, wie Lehrkräfte eigene KI-Assistenten entwickeln und nutzen können, um den Unterricht zu bereichern. Zudem erfährst du, wie Schülerinnen und Schüler selbst gestaltete KI-Assistenten verwenden können, um ihre Interessen zu vertiefen und kreativ zu arbeiten. Das Webinar bietet praxisnahe Impulse, Raum für Reflexion und Austausch über Chancen und Grenzen des Einsatzes von KI im begabungsfördernden Unterricht.
Für wen ist das Webinar geeignet?
Für wen ist das Webinar geeignet?
Das Webinar richtet sich an Lehrpersonen, die bereits grundlegende digitale Kenntnisse besitzen. Erste Erfahrungen im Umgang mit KI-Tools sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich.
Lernziele
- Du vertiefst dein Verständnis für die Lernbesonderheiten hochbegabter Schülerinnen und Schüler.
- Du lernst, wie KI-Assistenten gezielt zur Begabungs- und Begabtenförderung eingesetzt werden können.
- Du erhältst Einblicke, wie Lehrkräfte eigene KI-Assistenten für den Unterricht aufsetzen und nutzen können.
- Du erfährst, wie hochbegabte Schüler*innen mit selbst gestalteten KI-Assistenten lernen und arbeiten können.
- Du reflektierst kritisch den verantwortungsvollen Umgang mit KI im schulischen Kontext.
Dipl.-Kffr. Barbara Saring leitet das Institut ConfidentMinds für Begabtenförderung und KI-Literacy in München. Als Specialist in Coaching the Gifted (ECHA) ist sie Mitbegründerin des Kompetenznetzwerks Münchner Zirkel Hochbegabung e.V. und akkreditierter Talent Point im European Talent Support Network (ETSN). Ihre Schwerpunkte in der Begabungsförderung liegen in der Förderung von Lern- und Leistungsmotivation, dem Einsatz digitaler Lernstrategien sowie in der Beratung und Begleitung von Situationen des Underachievements bei Hochbegabung. Darüber hinaus ist sie spezialisiert auf den Aufbau von KI-Literacy und den praktischen Einsatz Künstlicher Intelligenz im Bildungs- und Begabungskontext.
