Rezensionen

Sehr gute Impulse und Ideen auch wenn man den Prozess des Lerncoachings nicht vollständig einführen möchte.
— 30.09.2025

Die Fortbildung greift zentrale Elemente auf, um individuell zu fordern und zu fördern. Da die individuelle Förderung ein großes Thema in der Schule ist, kann ich diese Fortbildung nur empfehlen. Sie ist weitaus mehr als nur Lerncoaching.
— 30.09.2025, V.F.

Ich freue mich, dass es auch spezielle Fortbildungen für Berufsschulen gibt! Sie war sehr gut strukturiert und anschaulich. Aber ich hätte schon auch gerne mal die Autorin gesehen!
— 28.09.2025

Ich finde da stecken tolle Ansätze drin, die mich inspiriert haben. Meine SuS sind jedoch meist nicht so eigenverantwortlich/selbstständig wie die oft als Beispiel genutzten Sozial. Päd. A. . Mal schauen wie ich das anpassen kann.
— 28.09.2025, Christina BES-teamleitung

Für einen Einstieg ins Lerncoaching ok.
— 27.09.2025, FK

Die Fortbildung enthielt viele Coachingelemente, die ich weitestgehend schon aus dem SOL-Zusammenhang kannte. Die Hervorhebung von Noten spielt meine Ansicht nach eine zu große Rolle.
— 26.09.2025

Spannend! Wäre schön, wenn es auch Material hinterlegt worden wäre
— 26.09.2025

Ich kämpfe gedanklich noch damit, wie ich das konkret an meinen Unterrichtsinhalten umsetzen kann und kann mir tatsächlich noch nicht vorstellen, wie ich es schaffen kann bei großen Klassen mit 30 SuS mit jedem ein Gespräch zu führen (was ich aber sehr gern machen würde, weil ich glaube, dass man so viel mehr über den Schüler erfahren und erreichen kann). ich bin gespannt auf Ampel und Kann-liste. Vielen Dank erstmal
— 26.09.2025, Claudia Steinhauser Berufsfachschule Ba-Wü

Kurz, prägnant, mit vielen Beispielen
— 26.09.2025

Ich finde, die wichtigsten Punkte sind kurz und prägnant erklärt. - Gut zum Einsteig.
— 26.09.2025, Heike, Lehrkraft aus BW